Muchas veces los adultos no comprendemos a los jóvenes, a veces pensamos que baste recordar cómo éramos nosotros de jóvenes, pero realmente no es suficiente; quizá sean útiles algunos elementos a tomar en cuenta hoy para entenderlo mejor; algunos de los principales elementos de comprensión serían los siguientes: los valores de la juventud hoy son los de una cultura audiovisual y de computación. Lo importante es la experiencia, la imagen, la vibración, el sentimiento; gustar antes de saber; después quizá podrá venir el razonamiento. Hay una afirmación cerrada de identidad, de la propia dignidad y de la importancia del entorno como medio ambiente. Para poder lograr un conocimiento profundo de la juventud hay que experimentar su presencia, su distinción y su identidad con el adulto y así la acción que éste desea emprender. Hay también que entender que en la época actual ya no es el protagonismo de individuos el que se impone, sino de grupos, de amigos, es el protagonismo social. La cultura del mundo ha transcurrido por tres grandes ejes: el oral, el escrito y el audiovisual. Estos ejes se superponen, pero domina uno de ellos; ahora el dominante es el audiovisual. El joven actual es el joven de la cultura cibernética del espectáculo, del IPAD y de la computadora. Su información es muy amplia a base de internet, de Twiters, de Bloggs, de Facebook, de Youtuve, de Wikipedia, de Google y demás motores de búsqueda. Es muy analítico y el reto indispensable es que pueda llegar a la síntesis y a formarse un criterio válido de interpretación universal para todo lo que experimenta o conoce.
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